Studentens förmåga att utvecklas självständigt betraktas också som kriterierna för effektiv träning: att studera ytterligare litteratur, utföra de uppgifter som erhålls kreativt, visa sin egen personlighet och karisma, aktivt utforska den sfär som en person ska tillämpa sin kunskap. Glöm inte att inlärningsprocessen är nära besläktad med utvecklingen av mentala processer i en person. Hur bestämmer jag att självutbildning är effektiv?
Eftersom en person kan lära sig och följa sin kunskap bara när han är i ett normalt psykologiskt tillstånd: han är inte orolig för någonting, han är lugn och redo att ägna tid åt sig själv, då måste du naturligtvis mycket tydligt övervaka hur känslomässigt stabil personen är vid träningstillfället.
Definiera de viktigaste indikatorerna för personlig tillväxt:
- sinnesfrid;
- noggrann inställning till din egen hälsa;
- adekvat svar på omvärlden;
- förstå och acceptera sig själv som person;
- tillräcklig förståelse för deras kapacitet;
- intresse för självuppfattning och självkännedom;
- behovet av utveckling av kunskap och vidareutbildning;
- aktiv livsstil;
- positiv attityd;
- uthållighet och upprätthålla sin tro.
Allt detta är mycket viktigt eftersom en persons mentala tillstånd påverkar hans aktivitet och attityd till världen och människorna omkring sig. En person måste förstå varför han lär sig och bygga specifika mål.
Eftersom om det inte finns något mål och det inte finns något att sträva efter, försvinner hela meningen med självlärande, eftersom du kan förvirra redan ackumulerad kunskap och tankar i ditt huvud. Och detta kommer att hindra både personens och karriärutvecklingen för en person.
Se till att analysera någon av dina aktiviteter. Varför gör du det här? Och vad får du i slutändan? Varje process bör ha ett progressivt resultat, annars är det inte meningsfullt att slösa tid och energi på att uppnå suddiga mål.